計算是學生最基本的數(shù)學素養(yǎng)，是小學數(shù)學中最主要的內容之一，是貫穿小學數(shù)學全部內容的主線。 為進一步落實《數(shù)學新課程標準》，提高學生計算能力，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，促使學生“準確、快速、科學、靈活”地進行計算，學校在11月數(shù)學主題月活動舉行“我是計算小能手”速算比賽活動。

精心準備

　　 在10月25日召開的數(shù)學科組教研活動上，教導處主任呂肖平安排部署了速算比賽相關事宜，本次比賽分為兩部分，首先各班在班內進行初賽，然后選出30%的同學參加級的決賽。

初賽

 　　比賽中，同學們個個嚴肅認真，細心思考，工整書寫，耐心檢查，表現(xiàn)出人人爭先的良好競爭氛圍。

決賽

　 　決賽現(xiàn)場井然有序，同學們全情投入，一個個小手緊握筆桿飛快地計算，抓緊一分一秒的時間，緊張又認真地答題。在這個過程中，孩子們體會到了時間的寶貴，在細致、精確的計算過程中，感受到了數(shù)學的嚴謹和仔細。

表彰獎勵

　 　經過緊張、激烈的競爭，涌現(xiàn)出一大批“計算小能手”。12月12日，在學校的大廣場上舉行了簡單而隆重的頒獎活動，頒獎活動由唐翠蘋副校長主持。

展望未來

　　 “不積跬步，無以至千里”，此次比賽活動的開展，既鍛煉了學生的計算能力，又培養(yǎng)了學生認真、嚴謹?shù)膶W習態(tài)度，為提高學生的數(shù)學素養(yǎng)奠定良好的基礎。同時豐富了學生的校園文化生活，點燃了學生學習數(shù)學的熱情，掀起愛數(shù)學、學數(shù)學、用數(shù)學的熱潮。今后，學校將繼續(xù)把速算比賽等活動常規(guī)化、系列化，不斷形成具有學科特色的數(shù)學活動，給更多學生搭建展現(xiàn)數(shù)學能力的平臺，讓更多的孩子成為“計算能手”！