為了加強西江實驗學校教育集團學校之間的交流與合作，促進集團化辦學的變革與創(chuàng)新，圍繞著辦學思想、文化建設、學校管理、課堂教學等方面的診斷和指導工作，西江實驗學校教育集團于2022年12月06日到成員校郁南縣通門鎮(zhèn)中心小學和郁南縣通門鎮(zhèn)雞林教學點開展教育集團診斷活動。

　　 診斷工作組先參觀校園，了解學校的發(fā)展歷程，辦學理念，校容校貌和室場設備設施情況。參觀完校園后由李永炘校長對學校管理及今后發(fā)展作自我診斷，然后工作組成員分組對校長，副校、中層干部，教師、學生代表、家長代表等進行訪談，深入細致了解學校教育教學的整體情況。

西江實驗學校教育集團成員走訪校園

李永炘校長做學校發(fā)展自我診斷報告

學校中層干部訪談

通門鎮(zhèn)中心小學教師訪談

通門鎮(zhèn)中心小學學生訪談

通門鎮(zhèn)雞林小學黃金燦校長做學校發(fā)展自我診斷報告

通門鎮(zhèn)雞林小學學生訪談

通門鎮(zhèn)雞林小學家長訪談

　　 診斷小組成員在完成研討后，完善診斷卡，并提出診斷意見。西江實驗學校教育集團理事會會長林碧艷校長就本次集團診斷活動進行了總結，林校長首先指出學校存在的不足，提出了寶貴的意見和建議。我校將正視自己的不足，找準問題關鍵，采取有效突破，在學校德育管理、教學質(zhì)量等方面有新的突破，再上新的臺階！

　　 此次診斷活動圓滿結束，離不開每一位成員的付出和努力，離不開每一位教師的勤勉與認真。構建共同體是我們一直以來努力的目標，博采眾長，群策群力，攜手并肩，共同成長，相信定能譜寫出屬于我們的優(yōu)秀篇章！